Nel corso di una cerimonia svoltasi ieri presso la sala convegni della Banca di Credito Cooperativo di Civitanova e Montecosaro, l’assessore comunale ai Servizi educativi e formativi Nicola Canistro ha affidato ufficialmente ad ogni scuola della città l’incarico di studiare alcuni pezzi del patrimonio monumentale locale.

Ha preso così il via la terza edizione del progetto “Un monumento per amico”, promosso dal Comune, dall’Archeoclub, dalle scuole, dalla Banca di Credito Cooperativo e dall’Atac. L’iniziativa coinvolge le scuole Elementari, Medie e Superiori, ciascuna delle quali partecipa approfondendo lo studio di un monumento. Parte del lavoro prodotto viene inserita ogni anno all’interno del calendario realizzato dall’istituto di credito sopra citato.

Nel corso della cerimonia di ieri ne è stata presentata l’edizione 2005. Per l’occasione erano presenti, oltre all’assessore Canistro, il dott. Toscano, direttore generale della Banca, la presidente dell’Archeoclub Anna Vecchiarelli, Loredana Sonaglioni del Consiglio di amministrazione dell’Atac, dirigenti scolastici, docenti e studenti.

Le scuole che hanno aderito al progetto per l’anno scolastico 2004-2005 sono i circoli didattici di via Regina Elena, via Ugo Bassi e via Tacito, l’Istituto comprensivo Sant’Agostino (Elementari e Medie), le scuole Medie “Pirandello”, “Mestica” e “Annibal Caro”, l’Itc “Corridoni”, il Liceo sociopsicopedagogico “Stella Maris”, l’Istituto Professionale “Bonifazi”, il Liceo Classico “Leopardi”, il Liceo Scientifico “Leonardo da Vinci” e la scuola Media di Montecosaro. Il materiale prodotto verrà esposto, a fine anno scolastico, nell’ambito di una mostra che verrà allestita presso la Fiera.

“L’obiettivo del progetto – ha detto l’assessore Canistro – è quello di sviluppare e consolidare negli studenti il recupero della memoria storica, attraverso la conoscenza della città e dei beni culturali. Al termine del corrente anno scolastico, infatti, saranno oltre 40 i monumenti studiati dai ragazzi. Riteniamo che tale iniziativa possa contribuire ad educare i giovani al rispetto delle tradizioni e a valorizzare, nel contempo, il patrimonio storico-artistico della città”.